Colloque

Ce colloque se propose d’interroger, à travers un spectre interdisciplinaire, la présence du conte et ses manifestations au sein de la culture contemporaine en misant sur son renouvellement, sa transformation et son hybridation, dans le but de faire émerger les principaux enjeux auxquels il est confronté.

L’Association étudiante des cycles supérieurs en traduction de l’Université Concordia vous invite à la 16e édition de l’Odyssée de la traductologie.

Ce colloque inscrit la parole littéraire dans la sphère plus large des différentes manifestations orales et écrites que prend la vie intellectuelle.

En construisant des relations inattendues des personnages, des récits et des films à l’espace, le roman et le cinéma francophones découvrent en effet un immense potentiel géocritique qui redéfinit les genres eux-mêmes tout en inscrivant des langages littéraires et des techniques cinématographiques singuliers.

Le colloque explorera les différents mouvements sociaux qui ont secoué le monde de la traduction et la discipline de la traductologie, et permettra de réfléchir sur la traduction en tant que véhicule de changement social.

Organisé par l’Association étudiante en littératures francophones et résonances médiatiques de l'Université Concordia.

Il n’y a pas un réalisme mais des réalismes, variant selon les âges et les lieux. Et s’il existe bien des effets de réalité, ils sont créés par les interactions mêmes des textes avec l’imaginaire social. C’est dans cette perspective que le IIe Symposium de sociocritique engage à Repenser le réalisme. 

L'Association étudiante en littératures francophones et résonances médiatiques de l'Université Concordia lance son appel à communications pour la IVe édition du Colloque étudiant en Littérature et résonances médiatiques. 

La géographie culturelle de Montréal est en constante mutation. En réunissant chercheur(e)s et auteur(e)s, le colloque interrogera les différents espaces de représentation et leurs effets potentiels.

Un lieu de discussion sur une recherche qui puisse structurer le développement d’une théorie et d’une pensée du numérique mais aussi l’implémentation de nouveaux outils de recherche, d’édition, de diffusion, d’encodage, de forage, de curation ou encore de visualisation et de représentations de données (textuelles, sonores, visuelles, etc.) conçus par et pour les sciences humaines et sociales.